Centro de Ciências da Educação
  • Piape está com inscrições abertas para apoio pedagógico

    Publicado em 18/04/2017 às 9:12

    O Programa Institucional de Apoio Pedagógico (Piape) oferece suporte nos estudos em módulos de Física, Química, Matemática, Leitura e Produção Textual. Ao longo de um mês e meio, os encontros serão semanais. com duração de duas a três horas cada.

    Os alunos que comparecerem a no mínimo 75% do módulo poderão receber declaração de participação (certificado), que é validável como atividade complementar a depender do colegiado do curso, por se tratar de atividade de extensão.

    As inscrições podem ser realizadas através do site da Coordenadoria de Apoio Pedagógico. A ementa, data, local e horário dos encontros serão informados no momento da inscrição.

     

    Confira as programações:

    Oficina: Banner e suas configurações

    Data: 19/04

    Horário: 9hs às 11hs

    Local: Auditório Henrique Fontes – CCE

     

    Oficina: A pesquisa na Universidade: um relato de experiência

    Data: 19/04

    Horário: 16hs às 18hs

    Local: Auditório Henrique Fontes – CCE.

     


  • Conselho de Unidade reúne-se após recurso de Processo Eleitoral ter sido apreciado

    Publicado em 17/04/2017 às 16:50

    O recurso do Processo Eleitoral do CED (nº 23080.015640/2017-23) requerido pelo professor Antônio Alberto Brunetta, relativo à decisão do Conselho da Unidade do Centro de Ciências da Educação (CED), foi apreciado pelo Conselho Universitário (CUN), no dia 31 de março. O relator Conselheiro Walter Quadros Seiffert, em sua avaliação, manteve a decisão do Conselho de Unidade. Após o debate a respeito do assunto, os conselheiros votaram e o resultado foi de 40 votos favoráveis ao parecer do conselheiro Walter, contra 4 contra. Com este resultado, a candidatura da Chapa 2 permaneceu impugnada.

    Neste panorama, o Conselho de Unidade reuniu-se no dia 10 de abril (segunda-feira), em sessão extraordinária, para tratar como pauta única o processo eleitoral do CED e seus desdobramentos. O primeiro assunto abordado foi o tempo de mandato dos novos diretores. O conselho entende que os novos diretores terão a missão de continuar a gestão pró-tempore iniciada em 27/12/2016 e com conclusão em 26/12/2020.   

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  • Atividade promovida pelo Nuvic auxilia na diminuição do estresse

    Publicado em 17/04/2017 às 16:22

    O grupo interdisciplinar Núcleo Vida e Cuidado: Estudo e Pesquisas sobre a violência – Nuvic, em parceria com a Escola Catarinense de Biodanza – ECB, desenvolve a atividade “Biodanza: uma aprendizagem vivencial sobre o cuidado”. A aula, entre outros objetivos, visa aumentar a resistência ao estresse e melhorar a comunicação do praticante, por meio de exercícios com música. Os encontros ocorrem semanalmente, no Centro de Ciências da Educação – CED, desde 2013.

    Conforme o criador da Biodanza, o psicólogo chileno Rolando Toro Araneda, a dança “é um sistema de integração humana, reeducação afetiva, renovação orgânica e reaprendizagem das funções orgânicas da vida”. Assim, a proposta da atividade é a de conectar-se consigo, com o outro e com o universo, por meio de movimentos em grupo guiados por músicas muito específicas. Segundo a professora Susana Pasinatto, diretora da ECB e integrante do Nuvic, a prática da biodanza tem uma ação sobre a auto regulação do organismo, ocasionada pela diminuição do controle racional. Isso acontece devido ao ativamento de processos de regulação das funções biológicas que, assim, reduzem fatores de desorganização e estresse.
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  • Curso de Graduação em Biblioteconomia recebe conceito máximo pelo MEC

    Publicado em 10/04/2017 às 15:56

    O Curso de graduação em Biblioteconomia da Universidade Federal de Santa Catarina teve seu reconhecimento renovado e obteve conceito 5 (Excelência) em parecer do Ministério da Educação (MEC/Inep). A visita dos avaliadores foi realizada entre os dias 19 e 22 de março e o relatório final foi divulgado pelo Ministério no dia 29 de março.

    O reconhecimento do curso é necessário para a validação nacional dos diplomas emitidos pela instituição. A nota pode variar de 1 (Insatisfatório) a 5 (Excelência), e isso é obtido por meio da análise dos avaliadores que consideram as condições de ensino, principalmente aquelas relativas ao corpo docente, às instalações físicas, ao projeto pedagógico, entre outras.

    O Diretor do Centro de Ciências da Educação, Nestor Manoel Habkost, considerou a avaliação com conceito máximo de extrema importância, provando o grande esforço do curso de se qualificar. Destacou ainda que isso também diz respeito à infraestrutura da universidade, tanto em aspectos técnicos, como a qualidade da biblioteca central da instituição, quanto no ensino oferecido pelos professores.

    Com 320 alunos regulares em média, o curso de Biblioteconomia iniciou suas atividades em 1973. O currículo de graduação possui oito semestres e conta com 80 vagas anuais.

     


  • COMUNICADO BSCED

    Publicado em 31/03/2017 às 16:36

    Informamos que a Biblioteca Setorial do CED a partir de 03/04/2017, atenderá em um novo horário: das 07:30 até 20:30.


  • Reunião em sessão ordinária do Conselho Universitário

    Publicado em 30/03/2017 às 19:11

    Acontecerá nessa sexta-feira dia 31 de maço às 9h30 a reunião em  sessão ordinária do Conselho Universitário (CUn). Nesta reunião será apreciado três processos que envolvem o Centro de Ciências da Educação CED.

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  • Luta Contra a Desativação do Centro de Memória do CNPq

    Publicado em 30/03/2017 às 9:27

    O Centro de Memória do CNPq foi inaugurado em 2004, e tem como sua missão “Recuperar, organizar, disponibilizar e divulgar a documentação do CNPq para o público interessado contribuindo para o resgate e a preservação da Historia da Ciência e Tecnologia no Brasil”.

    No entanto após mais de 12 anos de intenso trabalho suas atividades estão sendo descontinuadas, seu espaço reduzido suas atribuições suprimidas. Essas mudanças apontam para o paulatino fechamento do Centro e a perda desse rico e preciso acervo. 

    Para tentar reverter essa situação a Seção Sindical – SINDSEP-DF no CNPq e a Associação dos Servidores do CNPq – ASCON criaram um abaixo-assinado pedindo: ” Não deixe o Centro de Memória do CNPq acabar!“.  

    No documento, essas entidades complementam seus argumentos e finalizam da seguinte maneira: “Não pode a “Casa da Ciência Brasileira” desdenhar de seu passado, da sua memória institucional, colocando-a em risco. Não pode e não deve descumprir com suas atribuições institucionais. Um povo sem memória não possui autoestima e está fadado a vagar sem rumo, cometendo erros do passado e desconhecendo seus logros. “

    Para mais informações acesse o site:  www.peticaopublica.com.br/pview.aspx?pi=BR98620


  • Reunião Conselho de Unidade 16/03

    Publicado em 21/03/2017 às 15:43

    O Conselho de  Unidade, reunido nesta última quinta-feira (16/03), teve como pauta principal os encaminhamentos referentes Processo Eleitoral/2016 para o cargo e Diretor e Vice-Diretor do Centro. Iniciou-se a reunião com a leitura do parecer da Comissão de Relatoria nomeada pelo Conselho, tendo em sua composição os professores Santiago Pich, Eloisa Helena Teixeira Fortkamp e Josalba Ramalho Vieira ( Portaria nº 136/CED/2016) e do parecer de Vistas, feito pelo conselheiro Prof. William Barbosa Vianna.

    Ao fim da leitura os presentes debateram sobre as implicações e a responsabilidade da decisão a ser tomada pelo conselho, por este motivo buscou-se sanar todas as dúvidas dos conselheiros e após intenso debate foi realizada a votação.

    Este pleito propunha a escolha entre o parecer da Comissão Original (parecer 1) e o parecer de vistas (parcer2), por meio do voto nominal e justificado.

    O resultado foi 12 votos para o parecer 2 contra 8 votos favoráveis ao parecer 1 (a votação poderá ser acessada na integra por meio da ata da reunião que estará disponível no repositório após sua aprovação).

    Assim o pedido de impugnação da Chapa 2 encaminhado pela Profa. Eliana Maria dos Santos Bahia Jacinto e Acadêmico Igor Soares Amorim, foi acatado.

    Aguardava-se o prazo estabelecido pelo edital da eleição para interposição de recurso relativo à decisão do Conselho de Unidade. Este recurso foi protocolado hoje dia 21 de março.  Dessa forma a análise deste requerimento e as decisões referentes a esse processo ficarão a cargo do Conselho Universitário.

    Para leitura do Processo na íntegra, acessar o Processo nº 23080.070118/2016-23 no Sistema de Processos Administrativos (SPA).


  • Seleção para vagas de monitoria EED

    Publicado em 17/03/2017 às 9:36

    O Departamento de Estudos Especializados em Educação (EED) está com inscrições abertas para seleção monitores referente ao semestre 2017.1. As inscrições vão até o dia 23/03 (quinta-feira) mediante envio de e-mail ao professor responsável pela disciplina, conforme quadro de contatos disponibilizado abaixo. Os critérios de seleção são definidos por cada professor até o dia 29/03.
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  • Livro “Agroecologia sem agricultores locais?” é lançado em reunião do EDC

    Publicado em 17/03/2017 às 9:06

    Na ultima reunião ordinária do Departamento de Educação do Campo (EDC) realizada no dia 15 de março, houve o lançamento do livro “Agroecologia sem agricultores locais? Uma reflexão sobre implicações da agroindustrialização em projetos de desenvolvimento sustentável de territórios rurais”, editado pelo Professor Wilson Schmidt.

    Para a Professora Beatriz Hannf, chefe do EDC, “é importante que as reuniões não tenham apenas caráter burocrático e administrativo. Elas devem permitir trocas e celebrações em torno de, por exemplo,    publicações dos docentes do departamento”. Já a Professora Thaise Guzzatti, atual Coordenadora do Núcleo de Estudos em Agroecologia da Educação do Campo da UFSC destacou a importância da          publicação como uma espécie de coroamento dos dois primeiros anos de trabalho do NEA EduCampo. “Das muitas interações com a agricultura familiar da região das Encostas da Serra Geral, a reflexão    contida na obra do Professor Wilson ousa provocar um questionamento profundo sobre os rumos atuais do processo de desenvolvimento, supostamente com base na agroecologia, em curso naquele  território rural”, afirma Guzzatti.
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