Centro de Ciências da Educação

O projeto de extensão “Leitura e Relaxamento”, organizado pelo Movimento de Pesquisa em Yoga na Educação (MEN/CED), promove encontros com objetivo de integrar a prática do yoga com a leitura terapêutica, também conhecida como Biblioterapia.

As sessões ocorrerão todas as quintas-feiras, das 17h30 às 18h20, a partir do dia  17 de setembro. As inscrições, que são gratuitas, são abertas para toda a comunidade acadêmica e podem ser feiras no local, no Espaço do Corpo, bloco A do Centro de Ciências da Educação.

Para mais informações acesse o site Pesquisa de Yoga na Educação ou ligue 48 – 99991644

 Uma Mesa Redonda seguida de debate sobre o tema “Conjuntura Nacional e Universidade” acontecerá dia 24 de setembro no miniauditório do CFH. O Evento contará com a participação dos palestrantes José Álvaro Cardoso (Dieese/SC) e Waldir J. Rampinelli (Departamento de História/UFSC). A Mesa Redonda é uma promoção do Programa de Pós-Graduação em Geografia da UFSC. Este convite é para todos os docentes e discentes do CED.

Serviço:

Assunto: Mesa Redonda/Debate

Data:24/09/2015

Horário: das 10h às 12h

Local: Miniauditório do CFH

Nome do Responsável pela atividade: Aloysio  Marthins de Araujo Junior

Larissa Ferreira Liz/Estagiária Jornalismo na Coordenadoria de Comunicação e Relações Institucionais/CED.

Em nome da Coordenação do Curso de Pedagogia, a nota pública do Conselho Nacional de Educação  referente à discussão sobre a identidade de gênero no Plano Nacional de Educação (PNE).

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O Conselho Universitário criou quatro novos Departamentos, durante sessão especial na tarde da última terça-feira. Foram criados o Departamento de Educação no Campo, no Centro de Educação (CED), o Departamento de Fonoaudiologia, no Centro de Ciências da Saúde (CCS), o Departamento de Libras e o Departamento de Artes, ambos no Centro de Comunicação e Expressão (CCE), a partir do desmembramento do Departamento de Arte e Libras. A implantação das subunidades atende solicitações do CED, do CCS, do Instituto do Campo e Desenvolvimento Sustentável (Instituto EduCampo) e do Departamento de Arte e Libras. “Os novos departamentos terão condições de planejar as atividades docentes e se organizar de administrativamente de forma a atender melhor suas necessidades de ensino, pesquisa e extensão”, avalia o Pró-Reitor de Graduação da UFSC, Julian Borba.

O Estatuto da UFSC determina que os Departamentos “constituem a menor fração dos Centros, para todos os efeitos de organização administrativa, didático-científica, bem como de distribuição de pessoal” e “desenvolverão atividades de ensino, pesquisa e extensão, no âmbito de suas áreas específicas”. Cabe a eles “elaborar os seus planos de trabalho, atribuindo encargos de ensino, pesquisa e extensão aos docentes nele lotados e praticar todos os atos que lhe são inerentes”.

Para um Departamento ser implantado, deve ter no mínimo quinze docentes e disponibilidade de instalações e equipamentos. A criação depende ainda da “amplitude do campo de conhecimentos abrangidos”.

Notícia original: Notícias UFSC

O Programa de Pós-Graduação em Educação realiza a conferência “Imagens da alma em Platão”, no dia 14 de setembro, às 9h, no miniauditório do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH). A palestra será proferida pelo professor Diogo Norberto Mesti (UEMG).

Mais informações pelo telefone (48) 3721-5665.

Estão abertas as inscrições do Vestibular 2016 para Licenciatura em Educação do Campo, Área de Ciências da Natureza e Matemática. São oferecidas 120 vagas. O Curso tem duração de quatro anos, com tempos de aula na Universidade e tempos de Comunidade, onde prevalece a vivência no campo e estágios.  As inscrições devem ser feitas pela internet de 01 a 29 de setembro de 2015. A prova será realizada dia 15 de novembro na cidade de Rio Negrinho. O local da prova é confirmado na confirmação da inscrição.

As inscrições estão abertas para:

– Professores (as) em atuação que desejem formação em Educação do  Campo na área de Ciências da Natureza e Matemática

– Jovens e adultos oriundos de municípios ou comunidades rurais e que concluíram o Ensino Médio

– Lideranças e membros de organizações sociais, sindicais e comunitárias do campo.

– Pessoas interessadas no curso.

Acesse as informações da estrutura do curso clicando aqui.

Para mais informações acesse www.educacaodocampo2016.ufsc.br

Larissa Ferreira Liz/Estagiária Jornalismo na Coordenadoria de Comunicação e Relações Institucionais/CED.

O Laboratório de Novas Tecnologias (LANTEC) divulga Chamada de abertura para inscrição para seleção de bolsistas de JORNALISMO/CINEMA  a partir da 3ª fase ou pós-graduação.

Acesse aqui o edital da Chamada Pública 08/2015 .

Larissa Ferreira Liz/Estagiária Jornalismo na Coordenadoria de Comunicação e Relações Institucionais/CED.

O Centro de Ciências da Educação (CED) tem três cursos classificados com quatro e cinco estrelas pelo Guia do Estudante 2016 (GE), GE Profissões Vestibular 2016, da editora Abril. Biblioteconomia, com cinco estrelas,  Arquivologia e Pedagogia com quatro estrelas    A divulgação foi feita para os coordenadores dos cursos de graduação estrelados, para a reitora e para o pró-reitor de Graduação, já que o Guia só chegará às bancas no dia 9 de outubro. A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), no geral, teve 30 cursos, dos 48 avaliados, classificados com nota máxima. O GE, que realiza o ranking das melhores universidades públicas e particulares desde 2006, é uma referência para estudantes do ensino médio escolherem sua instituição de ensino. Dos 47 cursos avaliados no campus de Florianópolis e um no de Araranguá, 30 receberam a pontuação máxima de cinco estrelas (excelente), 14 receberam quatro estrelas (muito bom), e quatro obtiveram três estrelas (bom). Isso demonstra que mais de 90% dos cursos avaliados foram considerados excelentes (62,5%) ou muito bons (29,16%). O Guia do Estudante dá o selo de avaliação do ano corrente (2015) para o vestibular do ano seguinte (2016).

Para participar da avaliação, o curso deve atender a quatro critérios: ter a titulação de bacharelado ou bacharelado e licenciatura; possuir uma turma formada há pelo menos um ano; ter uma ou mais turmas em andamento; ainda funcionar no próximo processo seletivo; e ser um curso presencial. Aos cursos são atribuídos os seguintes conceitos: excelente (cinco estrelas), muito bom (quatro estrelas), bom (três estrelas), regular e ruim, além de “prefiro não opinar”. Cada consultor avalia geralmente 35 cursos, baseando-se no questionário respondido pelo coordenador do curso e no conhecimento daquela área de graduação. Mesmo que não se preencha o questionário, o curso passa por avaliação.

Abaixo lista de  cursos estrelados do CED:

Para ver o ranking geral da UFSC acesse : http://noticias.ufsc.br/2015/09/ufsc-tem-30-cursos-cinco-estrelas/ 

Larissa Ferreira Liz/ Estagiária de Jornalismo/ CED/ UFSC

com informações da notícia original.

A partir de 2016, a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) terá um novo curso: Bacharelado em Ciência da Informação. Com período integral e duração de seis semestres, ele será ministrado no Centro de Ciências da Educação (CED). Estão sendo ofertadas 20 vagas para o primeiro semestre – 16 delas via concurso Vestibular UFSC 2016, e quatro pelo Sistema de Seleção Unificada (Sisu).

Os laboratórios serão compartilhados com os cursos de Biblioteconomia e Arquivologia. Espaços profissionais como parques tecnológicos, incubadoras e centros de inovação também farão parte do ambiente do curso; além disso, novos laboratórios de Empreendedorismo e Inovação devem ser implementados a partir do próximo ano.

O objetivo do curso é formar profissionais empreendedores capazes de identificar, desenvolver e implantar soluções inovadoras, integradas e colaborativas em informação. O campo de trabalho na área é amplo, compreendendo a atuação em empresas públicas e privadas, banco e bases de dados eletrônicos e digitais, portais de conteúdo e de acesso na rede global e em redes institucionais internas.

A demanda pelo profissional de Ciência da Informação responde ao crescimento do setor tecnológico de Santa Catarina. As cidades de Blumenau, Chapecó, Criciúma, Florianópolis e Joinville concentram mais de 1.800 empresas de tecnologia. De acordo com relatório da Federação das Indústrias do Estado de Santa Catarina (FIESC), essas empresas alcançam, juntas, faturamento superior a R$ 3 bilhões e geram diretamente cerca de 20 mil empregos.

Currículo do curso

A página institucional e currículo do curso serão disponibilizados em breve. Dúvidas podem ser encaminhadas ao chefe do Departamento de Ciência da Informação, William Barbosa Vianna, pelo e-mail 

Eduarda Hillebrandt/Estagiária de Jornalismo/Agecom/UFSC

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) criou o curso de graduação Biblioteconomia há 43 anos. Atualmente o curso é inserido no Centro de Ciências da Educação (CED), no Departamento de Ciências da Informação. A Coordenação do Curso de Graduação em Biblioteconomia parabeniza todos os profissionais bibliotecários e seus organismos de classe,   por ter escolhido uma profissão sedimentada, organizada e consolidada, instituída pela Lei n. 4.084, de 30 de junho de 1962, completando em 2015, 50 anos de regulamentação.
A informação é a essência das atividades humanas em todos os contextos, e ao Bibliotecário compete o exercício da gestão, organização do conhecimento, consultoria, pesquisa, assessoria a profissionais e instituições, nas mais diversas áreas do conhecimento, desempenhando funções de forma transversal, cuja inserção tem significativa importância no desenvolvimento do país, estando capacitado a acompanhar todos os desafios, mudanças advindas das tecnologias e das necessidades informacionais do cidadão e da sociedade.

Nota enviada por: Coordenação do Curso de Graduação em Biblioteconomia