Centro de Ciências da Educação
  • RELATO DA ASSEMBLEIA GERAL DO CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO (CED-UFSC)

    Aos 09 dias do mês de setembro de 2019, mediante convite encaminhado pela Direção do CED, foi realizada no hall do Bloco A do CED assembleia geral para tratar especialmente das deliberações da Assembleia Geral da UFSC realizada no dia 02 de setembro de 2019. Estiveram presentes professores, estudantes e servidores técnico-administrativos.

    A assembleia teve início às 17h40 com informes e proposição de metodologia para o debate, os quais foram apresentados pela Direção do CED.

    Seguiram-se mais de 30 falas dos representantes de entidades, setores e demais presentes, as quais se encerraram por volta das 19h40, quando então teve início o processo de votação que aprovou os seguintes encaminhamentos:

    • Propor como pauta ao Conselho Universitário (CUN) a suspensão do calendário acadêmico em razão da greve estudantil;
    • Propor ao CUN que as decisões sobre a distribuição do orçamento diante do atual cenário de cortes, e regularmente a partir de 2020, sejam tomadas no órgão colegiado máximo da instituição;
    • Propor ao Conselho de Unidade do CED a publicação de uma nota de solidariedade e reconhecimento ao movimento discente dos cursos fora do CED;
    • Propor ao Conselho de Unidade do CED a publicação de uma nota em defesa das práticas democráticas na Universidade Federal da Fronteira Sul quanto ao processo de nomeação do reitor;
    • Proposição às direções do NDI, CED e CA da elaboração de um balanço sobre impactos resultantes dos cortes orçamentários;
    • Criação de uma comissão de apoio ao Colégio de Aplicação (CA) e ao Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI) para a construção do diálogo com as famílias dos estudantes;
    • Composição do Mobiliza CED com representantes de cada entidade, setor e curso do CED.

    Foram informados os cursos do CED em greve ou estado de greve, sendo eles: Licenciatura em Pedagogia, Licenciatura em Educação do Campo (Turma Litoral), Pós-graduação em Educação, Bacharelado em Biblioteconomia; Bacharelado em Arquivologia, Bacharelado em Ciência da Informação. Os cursos de pós-graduação em Ciência da Informação e Educação Científica e Tecnológica ainda estão por realizar suas discussões.

    Também foi informado que os servidores técnico-administrativos realizarão assembleia da categoria no dia 12 de setembro às 14 horas no hall da Reitoria.

    Florianópolis, 09 de setembro de 2019.


  • Exposição Pedaços do Céu

    O Espaço Estético do Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Santa Catarina (CA/UFSC) inaugura nesta segunda-feira, dia 9 de setembro, de autoria do aluno Breno de Oliveira Viera, do 3° ano do Ensino Médio do Colégio de Aplicação. A exposição é composta por 20 fotografias coloridas que contem imagens do céu a partir da perspectiva do fotografo. A abertura ocorrerá no dia 9 de setembro às 9h30min, e as fotos estarão expostas até o dia 4 de outubro no Espaço Estético – CA/UFSC, aberto diariamente para visitação das 7h30min às 18h30min.

    O QUE? Exposição fotográfica  “Pedaços do Céu”

    ONDE? Espaço Estético – CA/UFSC

    QUANDO? De 9 de setembro a 04 de outubro DE 2019.

    ABERTURA: 9 de setembro  às 9h30min DE 2019

    Mais informações pelo telefone (48) 3721-2406 ou pelo email do Espaço Estético esteticoespacoca@gmail.com


  • A Direção do Centro de Ciências da Educação convida a Comunidade do CED para Assembléia

    A Direção do Centro de Ciências da Educação (CED), considerando  os cortes orçamentários e as deliberações da Assembleia Universitária realizada no dia 02/09/2019, convida a Comunidade do CED para uma Assembleia a ser realizada no dia 09 de setembro de 2019 (segunda-feira), às 17h30 no Hall do Bloco A do CED.

    Contamos com a participação de todos e solicitamos a ampla divulgação deste convite.

    DIREÇÃO DO CED/UFSC


  • Cine Paredão apresenta “É um Dia Tão Bonito”, de Don Hertzfeldt


  • Suspensão das atividades 02/09 (Assembleia Universitária) e 03/09 (Reunião do Conselho Universitário)

    Considerando a discussão e deliberação do Conselho Universitário em sessão aberta realizada na terça feira, dia 27/08, quanto à realização de Assembleia Universitária, nesta segunda feira, dia 02 de setembro, informamos da suspensão das atividades a partir das 17 horas, de modo a permitir a participação de docentes, STAEs e discentes no evento.

    Informamos também da suspensão das atividades no dia 03 de setembro, a partir das 13h, para permitir a participação da comunidade na Sessão Pública do Conselho Universitário para deliberação sobre o “Future-se”.

    Direção do CED


  • Orçamento e ‘Future-se’ são pautas de Assembleia e Conselho Universitário, dias 2 e 3

    Nos próximos dias 2 e 3 de setembro, a comunidade da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) debate o bloqueio orçamentário e o projeto “Future-se”, em uma Assembleia Universitária e uma Sessão Pública do Conselho Universitário (CUn). A assembleia ocorre na segunda-feira, dia 2, a partir das 18h, e a Sessão Pública do CUn, na terça-feira, dia 3, a partir das 14h. Ambas atividades serão realizadas no auditório Garapuvu, no Centro de Cultura e Eventos Luiz Carlos Cancellier, o maior da Universidade. Os eventos são abertos às três categorias – estudantes, técnicos-administrativos em Educação (TAEs) e professores – e terão a participação incentivada por parte da Administração Central da UFSC.

    Aulas e atividades administrativas podem ser suspensas

    As atividades acadêmicas e administrativas têm orientação de suspensão por parte da Administração Central, a fim de incentivar a participação de toda a comunidade universitária. Na reunião ampliada de quinta-feira, 29 de agosto, o reitor Ubaldo Cesar Balthazar informou que os professores estão orientados a suspender as aulas a partir das 16h do dia 2 de setembro, e a partir das 13h, no dia 3 de setembro.

    Serviço

    2 de setembro (segunda-feira), às 18h, Assembleia Geral Universitária com as três categorias (estudantes, TAEs e professores) para discussão do programa “Future-se”;
    3 de setembro (terça-feira), às 14h, Sessão Pública do Conselho Universitário para deliberação sobre o “Future-se”.

    Mais informações sobre os debates acesse: http://gtfuturese.ufsc.br/

    Tags: Assembleia    Universitáriabloqueio     orçamentárioconselho     universitárioFuture-se    UFSC


  • Conselho de Unidade do CED rejeita o Future-se

    O Conselho de Unidade do Centro de Ciências da Educação da Universidade Federal de Santa Catarina (CED-UFSC), reunido ordinariamente em 29 de agosto de 2019, decide por unanimidade manifestar-se contrariamente à totalidade da proposta do Programa Future-se.

    Por entender que a proposta é nociva à natureza pública, gratuita e à qualidade das atividades que se realizam nas universidades públicas federais brasileiras, enfatizamos que o Future-se corresponde a um ataque frontal ao princípio fundamental da universidade pública: a indissociabilidade das atividades de ensino, pesquisa e extensão.

    Destaca-se também que o Future-se é uma medida arbitrária e coercitiva, pois foi  apresentada após cortes orçamentários aplicados às universidades públicas federais, os quais tem comprometido seu funcionamento, especialmente na garantia de assistência a estudantes.

    Alertamos para o prejuízo irreversível à formação educacional em todos os níveis e modalidades de ensino, pois tanto os cortes orçamentários quanto o Future-se não reconhecem as universidades públicas como espaço fundamental na formação de professores com compromisso social e político.

    Por fim, manifestamos nosso apoio às entidades e movimentos dos segmentos estudantis, docentes e técnico-administrativos em educação que também repudiam a proposta do Future-se.


  • Cineclube Rogério Sganzerla Convida:


  • “Professores e Professoras da UFSC, quem somos nós?”

    Prezados Professores do CED

    O Laboratório de Sociologia do Trabalho (Lastro/UFSC), em parceria com a Apufsc/Sindical e apoio da Prodegesp,  está realizando a pesquisa “Professores e Professoras da UFSC, quem somos nós?”, cujo objetivo é traçar o perfil da docência na instituição. O estudo pretende levantar dados sobre o perfil sociodemográfico dos/as docentes da UFSC, em atividade e aposentados/as, hábitos de consumo de informação, indicadores de saúde, uso de tecnologia digital entre outros.

    Até o momento, apenas 20 professores do CED responderam à pesquisa. Solicitamos o seu apoio de forma a que o CED não seja sub-representado na amostra.

    O questionário é anônimo e pode ser respondido em menos de 20 minutos.

    Filiados da Apufsc respondem aqui: bit.ly/censoufsc1

    Não filiados devem acessar: bit.ly/censoufsc2


  • AVALIAÇÃO DE ATENDIMENTO AMPLIADO

    COM APENAS 1 MINUTO VOCÊ AJUDA A MELHORAR O NOSSO ATENDIMENTO.

    CLIQUE E PARTICIPE!

    A EQUIPE CAA/CED AGRADECE !

    Acesse aqui