A Direção do Centro de Ciências da Educação, informa que no período de 11 a 15 de setembro de 2023 será realizado o cadastramento de cartões de servidores(as) do CED e do CFH para acesso de veículos ao estacionamento.
O cartão a ser cadastrado deverá ser deixado na portaria do Bloco B do CED e retirado no mesmo local, após o cadastramento.
A partir do dia 18 de setembro o acesso de veículos ao estacionamento será realizado apenas com cartões cadastrados.
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Convidamos estudantes negros/as/es da UFSC Fpolis para participar da quarta edição do grupo de escuta e acolhimento em relação aos efeitos psicossociais do racismo, o projeto Escuta Preta. O objetivo do grupo é promover um ambiente seguro e promotor de vínculos ressignificados como práticas de aquilombamento. Os temas de cada encontro serão construídos e elaborados em conjunto.
Nesta quarta edição, o Escuta Preta oferecerá apenas um grupo presencial, nas quartas-feiras às 19h, com a coordenação de uma psicóloga e uma estagiária estudante de psicologia. O grupo acontecerá no SAPSI/UFSC e terá 9 encontros semanais ao longo do semestre, com até 15 participantes. Não será permitida a entrada de novos participantes no decorrer dos encontros, nem a inscrição de estudantes do curso de Psicologia.
Para se inscrever, basta entrar neste link.
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A DIREÇÃO DO CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO, no uso de suas atribuições, considerando os termos do Art. 13, capítulo II do Regimento Geral da Universidade Federal de Santa Catarina, torna público o edital de reconvocação para o processo de eleição para chefe e subchefe do departamento de metodologia de ensino.
Acesse o edital aqui.
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No dia 14 de dezembro, terça-feira, a partir das 18h, será realizada a I Live de planejamento do retorno presencial ao CED.
A ideia é que nesse encontro sejam apresentadas experiências a partir do cenário vivenciado no Colégio de Aplicação e no Núcleo de Desenvolvimento Infantil como forma de contribuir para a adoção de boas práticas de segurança.
Para participar acesse o canal do YouTube do CED no endereço https://youtu.be/NwMzvgLjct0
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