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Na última terça-feira (17), o Centro de Ciências da Educação (CED) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) foi homenageado em sessão na Câmara de Municipal de Florianópolis por seus 50 anos de história. Estiveram presentes no evento, professores e coordenadores, estudantes de graduação e pós graduação do CED.

O evento foi proposto pelo Vereador Prof. Lino Peres, que ficou responsável pelo discurso de abertura. Em seguida, foi dada a palavra ao Diretor do CED, Antonio Alberto Brunetta, que, além de fazer o seu discurso, também fez a leitura da carta elaborada pelos alunos da graduação e pós-graduação do CED.  Os vereadores, em suas falas, destacaram a importância do Centro de Ciências da Educação na formação de professores e a relevância da UFSC para Florianópolis, tanto no âmbito da educação e ciência, quanto no âmbito econômico.

A sessão foi  encerrada pelo Secretário Municipal de Educação, Maurício Fernandes Pereira, que estava representando o Prefeito, Gean Loureiro.

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No dia 12 de setembro de 2019, às dez horas, na Sala de Reuniões do Centro de Ciências da Educação, reuniu-se o Conselho de Unidade do CED, extraordinariamente, para deliberar acerca dos indicativos da Assembleia Geral do CED realizada no dia 09 de setembro. Seguem abaixo os indicativos da Assembleia e as respectivas deliberações:

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A Direção do CED designou, através de Portaria, a Banca Examinadora de Avaliação do Memorial de Avaliação de Desempenho (MAD) e Memorial de Atividades Acadêmicas (MAA), que ocorrerá no dia 18 de novembro de 2019, para a promoção ao topo da carreira do Magistério Superior -Classe E da professora Adriana Mohr do Departamento de Metodologia de Ensino (MEN/CED) .

1° Encontro Memória e Direitos Humanos 

Universidade Federal de Santa Catarina

Datas: quarta 25 e quinta 26 de setembro de 2019

Local: Auditório da Reitoria e Hall da Reitoria para exposição (UFSC)

Tema: Violências de Estado no Passado e no Presente

Mensagem 1 – CACINF

MENSAGEM 2 – CACINF

Resposta Coordenação de CI ao CACINF

Em respeito aos princípios da autonomia universitária e da gestão democrática, estabelecidos fundamentalmente na Constituição Federal e na LDB, o Conselho de Unidade do Centro de Ciências da Educação, reunido extraordinariamente em 12 de setembro de 2019, aprovou por unanimidade manifestar repúdio às nomeações de Reitores que ficaram em segundo ou terceiro colocados na lista tríplice ou que foram empossados pelo Presidente da República sem serem indicados pelo próprio Conselho Universitário para compor esta lista. Solidarizamo-nos com a resistência democrática que vem sendo posta em prática pela grande maioria dos colegas da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), lugar onde foi nomeado o professor Marcelo Recktenvald, candidato que nem sequer chegou ao segundo turno da Consulta Prévia e recebeu no Conselho Universitário apenas 4 votos, sendo um deles do candidato a vice na chapa. Acreditamos que a nomeação dos professores Anderson Ribeiro e Lísia Ferreira, chapa primeira colocada que alcançou 54% dos votos no segundo turno da Consulta Prévia e obteve 26 votos no Conselho Universitário da UFFS, é a saída mais adequada para garantir a estabilidade e a legitimidade políticas do processo democrático. Estaremos atentos observando esse e outros casos de intervenção e ingerência do governo federal nas Instituições Federais de Ensino Superior e nos somamos à resistência em defesa da Universidade pública, gratuita, democrática e inclusiva.

Florianópolis, 12 de setembro de 2019.

O conselho de unidade do CED, reunido extraordinariamente no dia 12 de setembro de 2019, aprovou por unanimidade reiterar os termos apresentados na nota emitida em 11 de setembro de 2019 pelo Colegiado do Curso de Pedagogia e assim manifestar seu apoio aos estudantes do CED e demais discentes da UFSC em greve. Mais que apoio, reconhecemos que a mobilização é legítima e absolutamente necessária em face da gravidade das ações e propostas do Governo Federal para as Instituições Federais de Ensino. A pauta da greve estudantil, com destaque para a reversão dos cortes nas universidades públicas e contra o projeto “Future-se!”, é também uma reivindicação de docentes, pois tais medidas comprometem seriamente a educação superior pública e de qualidade, jogando a Universidade nas mãos da iniciativa privada, dos interesses imediatos do mercado, a uma perspectiva restrita de formação humana, de pesquisa e de ciência. A redução dos gastos com educação básica e superior não se justifica num país que, de um lado, gasta a maior parte de seus recursos no pagamento de uma dívida pública que necessita ser auditada e, de outro, perdoa dívidas altíssimas de grandes empresários, em outras palavras, nos referimos a isenções fiscais. Retirar o apoio estatal à pesquisa e à ciência é condenar nosso país à subalternidade internacional. Os estudantes da UFSC em greve dão aula de cidadania, de democracia e de projeto de Universidade e de país. O futuro pertence a quem luta e aqueles que respeitam, protegem e ampliam os bens coletivos.

Não ao Future-se!

Pela reversão dos Cortes a Instituições Federais de Ensino!

Todo apoio aos estudantes em greve!

Viva a Educação e a Universidade Pública!

Florianópolis, 12 de setembro de 2019.